Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático: La contribución de la emisión de gases al efecto invernadero.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático: La contribución de la emisión de gases al efecto invernadero.

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Los alumnos al no tener una dieta saludable, sufren de desnutrición y poco crecimiento, además de no prestar la atención adecuada.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se muestra a los alumnos una imagen del cambio climático y se les pregunta qué creen que está sucediendo.

  
  



• Generación de preguntas: Se invita a los alumnos a formular preguntas relacionadas con el tema, como "¿Qué es el efecto invernadero?" o "¿Qué gases contribuyen a este efecto?".

  
  



• Breve explicación del problema interdisciplinario: Se introduce el problema de la desnutrición y poco crecimiento debido a una dieta no saludable y la falta de atención adecuada. Se pide a los alumnos que reflexionen sobre cómo puede estar relacionado con el cambio climático.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático, así como la relación entre la emisión de ciertos gases y el efecto invernadero. Además, se les pide investigar cómo el cambio climático puede afectar la salud y el crecimiento de las personas.

  
  



• Recopilación de información: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase, fomentando la discusión y el intercambio de ideas.

  
  



• Actividad práctica: Se realiza una actividad práctica relacionada con