Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problemática interdisciplinaria: Abandono de los métodos y herramientas antiguas de trabajo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Explicación de la importancia del tema en la vida cotidiana y su relación con las actividades diarias.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinaria: ¿Por qué se están abandonando los métodos y herramientas antiguas de trabajo?


• Generación de preguntas guía para la investigación y experimentación: ¿Cómo se relacionan las interacciones de la fuerza y el movimiento con las Leyes de Newton? ¿Cómo podemos explicar actividades cotidianas a través de estas interacciones? ¿Qué impacto tiene el abandono de métodos y herramientas antiguas de trabajo?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y recopilación de información sobre las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realización de experimentos sencillos para evidenciar las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Análisis de los resultados obtenidos y comparación con las Leyes de Newton.


• Discusión en grupos sobre la problemática del abandono de métodos y herramientas antiguas de trabajo y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:

• Aplicación de los conceptos y principios aprendid