Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Matemáticas

Objetivo: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Elaborar un texto sobre la problemática de la obesidad y el sobrepeso en una población menor a 15 años, y graficarlo utilizando una tabla de frecuencia.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase de Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Obtención y representación de información


• Introducción a la problemática de la obesidad y el sobrepeso en la población menor a 15 años


• Presentación de la tabla de frecuencia sobre la problemática

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de gráficas a utilizar: histogramas, gráficas poligonales y de línea


• Ejemplos prácticos de cada tipo de gráfica utilizando la tabla de frecuencia proporcionada


• Trabajo en grupos para que los alumnos elijan un tipo de gráfica y representen la información de la tabla de frecuencia


• Apoyo a los grupos durante el desarrollo de sus gráficas, fomentando el uso del pensamiento crítico para seleccionar la mejor opción

Fase de Cierre:

• Presentación de las gráficas realizadas por cada grupo


• Análisis y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes gráficas


• Discusión sobre la importancia de la obtención y representación de información en la toma de decisiones relacionadas con la problemática de la obesidad y el sobrepeso


• Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable para prevenir estas problemáticas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la