Funciones

Plan de clase

Tema: Funciones

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Bajo aprovechamiento escolar y problemas emocionales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el concepto de función y su importancia en el estudio de las relaciones entre cantidades.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de función a través de ejemplos simples.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan observar relaciones funcionales.


3. Proponer a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de funciones reales.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar y representar funciones a través de su representación tabular.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una tabla de valores y pedirles que identifiquen si se trata de una función o no.


2. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban completar tablas de valores para representar funciones.


3. Desarrollar problemas en los que los alumnos deban identificar la función a partir de una tabla de valores.

Sesión 3:

Objetivo: Representar funciones a través de su representación gráfica.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes gráficas y pedirles que identifiquen si representan funciones o no.


2. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban graficar funciones a partir de su representación tabular.


3. Desarrollar problemas en los que los alumnos deban interpretar la gráfica de una función.

Sesión 4:

Objetivo: Representar funciones a través de su represe