Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué son los derechos humanos y por qué es importante conocerlos?


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los derechos humanos.


• Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual y su relación con los valores.

Fase de desarrollo:

• Distribución de texto informativo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Lectura individual y subrayado de las partes más relevantes del texto.


• Formación de equipos de trabajo para discutir y responder preguntas de comprensión sobre el texto.


• Presentación de respuestas por parte de cada equipo y discusión en plenaria.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los derechos humanos y su relación con los valores.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un caso real de violación de derechos humanos en México y proponer acciones para su solución.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los casos investigados por cada equipo y dis