Materiales, procesos técnicos y comunidad
ANDY LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 3º:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema: Los alumnos desconocen la importancia de separar los desechos orgánicos y no se tienen contenedores clasificados.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y el problema a través de una lluvia de ideas sobre el manejo de desechos y su impacto en el entorno.
- Establecer un debate sobre los beneficios de separar los desechos orgánicos.
Desarrollo:
- Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes métodos de separación de desechos orgánicos y sus beneficios.
- Elaboración de carteles informativos sobre la separación de desechos orgánicos.
Cierre:
- Presentación de los carteles informativos y exposición de los resultados de la investigación.
- Reflexión grupal sobre la importancia de separar los desechos orgánicos y su impacto en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y clarificación de dudas.
- Presentación de imágenes y videos que muestren ejemplos de contenedores de desechos clasificados en otras comunidades.
Desarrollo:
- Diseño y construcción de maquetas de contenedores de desechos clasificados utilizando materiales reciclables.
- Elaboración de un plan de acción para promover la clasificación de desechos orgánicos en la comunidad escolar.
Cierre:
- Presentación de las