Introducción al proyecto

Manuel Galvan
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Objetivo general:


Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.


Objetivos específicos:



  • Observar y analizar el entorno escolar y comunitario para identificar aspectos que pueden ser mejorados.

  • Generar ideas creativas basadas en los gustos e intereses personales.

  • Representar las ideas a través de descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

  • Reflexionar sobre la importancia del arte y del pensamiento crítico en la transformación de la escuela y la comunidad.


Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles aspectos a mejorar en la escuela y la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Observación y análisis del entorno (45 minutos)



  • Salir al patio de la escuela y realizar una caminata observacional, invitando a los alumnos a identificar aspectos que puedan ser mejorados.

  • Volver al aula y realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta sus observaciones y seleccione un aspecto a mejorar.

  • Reflexionar sobre la importancia de la observación en el proceso de transformación.


Sesión 3: Generación de ideas creativas (45 minutos)



  • Invitar a los grupos a generar ideas creativas basadas en los aspectos a mejorar seleccionados.

  • Proporcionar materiales como papel, lápices, colores, tijeras, pegamento, et