Introducción al proyecto
Manuel Galvan
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo general:
Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Objetivos específicos:
- Observar y analizar el entorno escolar y comunitario para identificar aspectos que pueden ser mejorados.
- Generar ideas creativas basadas en los gustos e intereses personales.
- Representar las ideas a través de descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
- Reflexionar sobre la importancia del arte y del pensamiento crítico en la transformación de la escuela y la comunidad.
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles aspectos a mejorar en la escuela y la comunidad.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Observación y análisis del entorno (45 minutos)
- Salir al patio de la escuela y realizar una caminata observacional, invitando a los alumnos a identificar aspectos que puedan ser mejorados.
- Volver al aula y realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta sus observaciones y seleccione un aspecto a mejorar.
- Reflexionar sobre la importancia de la observación en el proceso de transformación.
Sesión 3: Generación de ideas creativas (45 minutos)
- Invitar a los grupos a generar ideas creativas basadas en los aspectos a mejorar seleccionados.
- Proporcionar materiales como papel, lápices, colores, tijeras, pegamento, et