Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
octaviano alvarado- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Subtema: Los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Presentación del problema: "No valoran la química".
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la química en la vida cotidiana y en el avance científico.
- Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué es la química? ¿Qué aportes ha hecho la química en el avance científico y tecnológico? ¿Cómo se relaciona la química con la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos?
- Asignación de tareas de investigación: Investigar sobre los aportes de la química en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Sesión 2:
- Revisión de la tarea de investigación: Los alumnos expondrán sus hallazgos sobre los aportes de la química en los diferentes ámbitos.
- Análisis y discusión grup