Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Por medio de un festival navideño los alumnos deben aprender acerca de los valores, la convivencia sana y las relaciones interpersonales.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su importancia en la convivencia sana.


• Dinámica de integración grupal: realizar una dinámica en la que los alumnos se conozcan y compartan sus experiencias en diferentes situaciones.


• Breve explicación sobre el festival navideño: presentar el problema y explicar que mediante el festival se trabajarán los valores, la convivencia sana y las relaciones interpersonales.

Sesión 2 (45 minutos)

• Trabajo en grupo: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea relacionada con el festival navideño (organizar una actividad, decorar un espacio, etc.).


• Reflexión guiada: guiar una reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que deben tener en cuenta para llevar a cabo su tarea de manera exitosa.

Sesión 3 (45 minutos)

• Investigación y aprendizaje: cada grupo de trabajo realiza una investigación sobre un valor específico relacionado con el festival navideño (solidaridad, respeto, generosidad, etc.).


• Presentación de resultados: cada grupo presenta sus hallazgos ante el resto de la clase, explican