La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Objetivo (PDA): Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no comprenden la importancia de trabajar en equipo dentro de la escuela.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "La importancia de trabajar en equipo en la escuela".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Dinámica de presentación en grupos. Los alumnos deben formar equipos y presentarse entre sí, resaltando las cualidades y habilidades de cada miembro del equipo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión en plenaria sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto beneficia a todos en la escuela.
   
   
   • Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia de la convivencia y la colaboración en la escuela.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición de los alumnos sobre sus investigaciones.
   
   
   • Discusión en plenaria sobre los resultados y conclusiones de la investigación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Elaboración colectiva de un listado de normas y acuerdos para trabajar en equipo en la escuela.
   
   
   • Compromiso individual de respetar y seguir estas normas.
   
   
   
   

Sesión 3:

1