Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Habilidades técnicas y uso de softwares

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y propósito de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestra vida diaria.


• Presentar a los estudiantes una situación real que requiere una solución técnica y discutir sobre las habilidades técnicas necesarias para resolverla.

Desarrollo:

• Distribuir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema técnico para investigar y resolver.


• Los estudiantes utilizarán software específico (por ejemplo, software de diseño gráfico) para abordar el problema técnico asignado.


• Los estudiantes deberán investigar sobre el problema, diseñar una solución utilizando el software y presentar su trabajo al final de la sesión.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus soluciones técnicas al resto de la clase.


• Se realizará una reflexión grupal sobre los factores que influyeron en el desarrollo de los procesos técnicos, como los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Los estudiantes compartirán sus experiencias y opiniones sobre la igualdad de oportunidad