Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y planteamiento de la pregunta "¿Qué es la fantasía y la realidad?"


• Actividad 1: Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas que combinan elementos de fantasía y realidad, como cuentos de hadas, mitos y leyendas, pinturas surrealistas, etc.


• Actividad 2: Lectura de un cuento o leyenda que involucre elementos de fantasía y realidad. Después de la lectura, se realiza una discusión grupal para identificar los elementos de fantasía y realidad presentes en la historia.


• Reflexión: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y compartirán sus ideas sobre cómo se relacionan la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Sesión 2: Creación de personajes (45 minutos)

• Recordatorio del tema y los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad 1: Los alumnos trabajarán individualmente para crear un personaje que combine aspectos reales y fantásticos de una manifestación cultural o artística de su elección. Pueden utilizar dibujos, recortes de revistas u otros elementos artísticos para representar su personaje.


• Compartir en grupos: Los estudiantes compartirán sus personajes en grupos pequeños y explicarán cómo su personaje refleja los aspectos reales y fantásticos de la manifestación cultural o artística elegida.

Sesión 3: Expresión de gustos e intereses a través del personaje (45 minutos)

• Recordatorio del tema y los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Los estudiantes utilizarán el personaje que crearon en la sesión anterior para expresar sus gustos e int