Materiales, procesos técnicos y comunidad

Araceli Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Implementación de alternativas sustentables en la comunidad a través de la utilización responsable de materiales y procesos técnicos.


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario a abordar: Promover la cultura de la paz para mejorar la convivencia escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos utilizar los materiales y procesos técnicos de manera responsable para mejorar nuestra comunidad?"

  • Motivación: Mostrar imágenes de problemas ambientales causados por la mala utilización de materiales y procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de materiales y procesos técnicos.

  • Análisis de casos de situaciones que pongan en riesgo el entorno de la comunidad y promuevan el desarrollo sustentable.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de tareas para la investigación y propuesta de alternativas sustentables.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales y procesos técnicos de forma responsable.

  • Tarea: Investigar ejemplos de buenas prácticas en el uso de materiales y procesos técnicos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos implementar estas buenas prácticas