Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Liliana Lopez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Desconocimiento de los tipos de energía en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables que disminuyan riesgos naturales.
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de los tipos de energía y sus implicaciones en los sistemas técnicos.
- Presentación oral sobre la importancia de la toma de decisiones responsables en relación a la energía y los riesgos naturales.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Diálogo con los alumnos sobre el concepto de energía y su importancia en la tecnología.
- Presentación de la problemática a atender: desconocimiento de los tipos de energía en relación a los riesgos naturales.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los diferentes tipos de energía y sus aplicaciones en los sistemas técnicos.
- Actividad en grupos: los alumnos investigarán ejemplos de tecnologías que utilizan energía y analizarán sus implicaciones en la prevención de riesgos naturales.
- Puesta en común de los grupos y elaboración de conclusiones.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos para tomar de