Funciones - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones - Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Sesión 1: Inicio

• Presentar el tema de las funciones y su importancia en las matemáticas.


• Indicar la relevancia de poder relacionar e interpretar la variación de cantidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se puedan aplicar funciones.


• Introducir el problema interdisciplinar de la dificultad para relacionar e interpretar la variación de dos cantidades.

Desarrollo

• Explicar qué es una función y cómo se representa de forma tabular, gráfica y algebraica.


• Mostrar ejemplos de funciones y cómo interpretar su variación.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen funciones y su variación en diferentes contextos.


• Fomentar el trabajo en equipos para que los alumnos investiguen y propongan ejemplos de funciones.

Cierre

• Reflexionar sobre las actividades realizadas y la importancia de poder relacionar e interpretar la variación de cantidades.


• Resolver dudas y revisar los conceptos clave aprendidos en la sesión.


• Asignar una tarea relacionada con funciones para que los alumnos practiquen lo aprendido en casa.

Sesión 2: Inicio

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de funciones más complejas y cómo interpretar su variación.


• Plantear el problema interdisciplinar y cómo puede afectar en situaciones cotidianas.

Desarrollo

• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos tengan que relacionar e interpretar la variación de cantidades en diferentes representaciones.


• Trabajar en equipos para