Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Cambios constantes de los modelos científicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (por definir)

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la materia y cuáles son sus propiedades.


• Introducir el problema de los cambios constantes de los modelos científicos y cómo esto afecta nuestra comprensión de la estructura de la materia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia y su evolución.


• Facilitar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los estudiantes investiguen y analicen las características y fundamentos de cada modelo atómico.


• Proporcionar recursos en línea, libros de texto y otros materiales para apoyar la investigación.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los grupos, donde cada equipo comparta las conclusiones y aprendizajes obtenidos sobre los modelos atómicos.


• Reflexionar sobre cómo los cambios en los modelos científicos afectan nuestra comprensión de la estructura de la materia.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente los modelos atómicos revisados en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de partículas subatómicas y su importancia en la estructura de la mat