La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La Nueva España

Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el desarrollo de la planeación en la resolución del problema "Contestar preguntas".

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos, explicar brevemente qué es la Nueva España y su importancia histórica.


• Plantear el problema: "Contestar preguntas". Explicar que durante la clase resolveremos diversas preguntas relacionadas con el tema de la Nueva España.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en la resolución del problema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una hoja con las preguntas relacionadas con el tema. Cada grupo deberá trabajar en conjunto para encontrar las respuestas.


• Los alumnos deben investigar y discutir entre ellos para responder a las preguntas planteadas.


• El docente debe estar disponible para guiar y orientar a los grupos en caso de que lo necesiten.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión en los alumnos durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase.


• El docente realizará una síntesis de las respuestas correctas y las características principales de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


• Realizar una discusión final en clase para que los alumnos puedan expresar sus conclusiones y reflexiones sobre el tema