Introducción al tema y sensibilización

profra maribel [email protected]
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y generar conciencia sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y conversación inicial.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por medio ambiente y por qué creen que es importante cuidarlo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentar una breve introducción sobre el tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

    • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen los problemas de contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.

    • Realizar una discusión en grupo sobre las imágenes o videos presentados, destacando los problemas y sus posibles causas.

    • Fomentar la participación de los alumnos y el intercambio de ideas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los posibles impactos negativos de no hacerlo.

    • Plantear el objetivo de la siguiente sesión: indagar y describir los problemas de contaminación en su comunidad.




Sesión 2: Indagación y descripción de los problemas de contaminación en la comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recordar el objetivo de la sesión anterior y su importancia.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas de contaminación en su comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Formar gru