Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo PDA: Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de espacios laborales para las familias de los alumnos, que provoca problemas emocionales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: se diseñarán al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por estos conceptos y cómo creen que pueden afectar al espacio urbano y rural.


• Presentar el problema interdisciplinario: La falta de espacios laborales para las familias de los alumnos provoca problemas emocionales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una zona geográfica (urbana o rural).


• Pedirles que investiguen sobre la concentración y dispersión de la población en esa zona, así como los rasgos y problemas que esto puede generar.


• Proporcionar materiales de apoyo como libros, internet o textos relacionados con el tema.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Promover un debate sobre los diferentes problemas que pueden surgir en el espacio urbano y rural debido al crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Reflexionar sobre cóm