Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo: Describir y opinar sobre lo que se ve o escucha en los medios de comunicación diariamente, como la radio y la televisión.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema del mal uso y excesivo de los medios de comunicación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre los medios de comunicación.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos para investigar y presentar información sobre diferentes medios de comunicación (radio, televisión, periódicos, internet, etc.).


• Plenaria para comentar y debatir sobre la importancia de los medios de comunicación en nuestra sociedad.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recapitulación de los medios de comunicación.


• Actividad: Observación de un programa de televisión o una grabación de un programa de radio. Los alumnos deberán tomar notas sobre lo que ven o escuchan y luego compartir sus observaciones en pequeños grupos.


• Plenaria para compartir las observaciones y realizar una reflexión sobre cómo los medios de comunicación influyen en nuestras vidas.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de los medios de comunicación.


• Trabajo en grupos para elaborar una lista de normas o recomendaciones para el uso adecuado de los medios de comunicación.


• Plenaria para compartir las listas elaboradas y llegar a un consenso sobre las normas más importantes.