Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Procesos creativos para erradicar la violencia mediante la comunicación dialógica

Objetivo: Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, con el fin de sensibilizar a la comunidad sobre la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Zona de violencia, alumnos de bajos recursos. Promover la comunicación asertiva y el rechazo a la violencia.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Violencia en el entorno y la importancia del diálogo.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las expresiones de violencia que se observan en la comunidad.
   
   
   • Reflexión y debate sobre las consecuencias de la violencia en la comunidad y en la vida de los individuos.
   
   
   • Presentación del objetivo del proyecto y su importancia.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación en grupos sobre diversas manifestaciones artísticas que hayan sido utilizadas para promover el diálogo y erradicar la violencia en diferentes comunidades.
   
   
   • Elección de una manifestación artística para desarrollar en el proyecto comunitario.
   
   
   • Diseño y planificación de la propuesta artística, considerando la diversidad y respeto hacia todos los miembros de la comunidad.
   
   
   • Desarrollo de los aspectos técnicos necesarios para la realización de la propuesta artística.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Ensayo y perfeccionamiento de la propuesta artística.
   
   
   • Organización de una muestra o presentación para la comunidad.
   
   
   • Reflexión