Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Problema: La violencia que existe en las calles, solucionar los problemas en base a golpes y el aumento delictivo ha dejado huellas en la comunidad.

Sesión 1 (50 minutos):

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema y del problema a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia y conflictos en la comunidad.


3. Reflexionar sobre las consecuencias de resolver los conflictos de manera violenta.

Fase de Desarrollo:

1. Explicar a los alumnos el concepto de cultura de paz y su importancia en la sociedad.


2. Presentar ejemplos de personas, grupos y organizaciones en México y América Latina que han trabajado para resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y seleccionen uno de esos ejemplos para analizarlo y presentarlo al resto de la clase.


4. Organizar una discusión en grupos pequeños para analizar el impacto de esas acciones en la comunidad y cómo contribuyen a resolver los problemas de manera pacífica.

Fase de Cierre:

1. Compartir en plenaria las conclusiones y reflexiones de lo