Procesos técnicos.
Julio Salazar- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase de Tecnología: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el conocimiento y práctica de los procesos técnicos en la creación de un objeto técnico que resuelva una problemática.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación para el proyecto de emprendimiento artesanal o fabril, 2) Cuestionario de retroalimentación y reflexión sobre el proceso técnico utilizado.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo.
- Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la resolución de problemáticas locales.
- Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se llevará a cabo en esta clase.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar una problemática local a cada grupo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían resolver la problemática identificada.
- Discutir en grupo sobre los elementos del sistema técnico que serían necesarios para implementar cada emprendimiento.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus propuestas de emprendimiento y explica cómo se relacionan con los procesos técnicos.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos propuestos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar el objetivo de la clase a