Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en comunidad:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentación del tema: valoración de la biodiversidad y su importancia para el mundo.


• Pregunta problematizadora: ¿Por qué está desapareciendo la biodiversidad en nuestro entorno?


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la biodiversidad en cada uno.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea: Los equipos investigarán sobre la biodiversidad en su localidad y los factores que están afectando su desaparición, incluyendo los cambios del clima global.


• Recopilación de la información en una presentación digital.

Cierre:

• Presentaciones de los equipos: Cada equipo compartirá su investigación con el resto de la clase.


• Reflexión grupal: ¿Qué acciones podemos tomar para conservar la biodiversidad?

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recapitulación de la sesión anterior: Breve repaso de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Pregunta problematizadora: ¿Cómo afecta el cambio climático a la biodiversidad y a nuestra vida?

Desarrollo:

• Actividad colaborativa: Los estudiantes trabajarán en parejas para realizar una investigación sobre los efectos del cambio climático en la biodiversidad y e