Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo:
Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Acumulación de basura en el área escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal y limpieza de los espacios.

• Presentación del problema: Acumulación de basura en el área escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones individuales que pueden contribuir a la conservación y mejora de la salud.


• Reflexionar sobre la problemática y las consecuencias de la acumulación de basura en la escuela y en la salud de las personas.


• Distribuir tareas para la recolección de basura en el área escolar, asignando grupos y responsabilidades.

Sesión 2:
Tema: Recolección y separación de basura.

• Realizar una visita al área escolar para observar y recolectar la basura.


• Clasificar y separar los diferentes tipos de residuos encontrados.


• Discutir sobre la importancia de la separación de la basura y la forma adecuada de hacerlo.


• Diseñar carteles o carteles informativos para colocar en la escuela, fomentando la conciencia sobre la separación de la basura y su correcto manejo.

Sesión 3:
Tema: Reducción y reutilización de residuos.

• Investigar sobre alternativas para reducir el consumo de productos desechables y promover la reutilización de materiales.


• Realizar una actividad de creación de objetos útiles a partir de materiales recicla