Introducción a las funciones

Plan de clase

Planeación de clase para el tema de funciones en matemáticas para alumnos de Secundaria 2º:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las funciones.


• Conectar el tema de las funciones con la vida cotidiana y el problema de movilidad para trasladarse del plantel a casa y viceversa.

Desarrollo:

• Explicar y definir qué es una función y cómo se representa.


• Mostrar ejemplos de funciones y enseñar cómo interpretarlas.


• Introducir la proporcionalidad inversa y cómo se relaciona con las funciones.


• Presentar ejemplos de funciones que representen la movilidad de los estudiantes, por ejemplo, la relación entre el tiempo de viaje y la distancia recorrida.

Cierre:

• Revisar los conceptos aprendidos y responder a las preguntas de los estudiantes.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista en encontrar más ejemplos de funciones en su vida diaria relacionados con la movilidad.

Sesión 2:
Tema: Tablas y gráficas de funciones
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de funciones que encontraron en su vida diaria relacionados con la movilidad.

Desarrollo:

• Explicar cómo representar una función en una tabla.


• Mostrar ejemplos de tablas de funciones y enseñar cómo interpretarlas.


• Presentar cómo representar una función en una gráfica.


• Enseñar cómo interpretar una gráfica de función.

Cierre:

• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes tengan que interpretar tablas y gráficas de fun