Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y preguntarles cómo se sienten en ese momento.


• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de afectos y su importancia en el bienestar personal y en las relaciones con los demás.


• Realización de una actividad participativa: Los alumnos formarán parejas y tendrán que expresar diferentes emociones sin usar palabras, solo a través de gestos y expresiones faciales. Después, comentarán cómo se sintieron al adivinar las emociones de su compañero y cómo fue su reacción.

Aplicación (10 minutos)

• Elaboración de un mural con frases y dibujos que representen diferentes emociones.


• Los alumnos compartirán sus ideas y reflexiones sobre las emociones expresadas en el mural.

Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido y conclusiones de la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción (5 minutos)

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema: demostración de afectos y su influencia en el bienestar.

Desarrollo (30 minutos)

• Se formarán equipos de trabajo y cada equipo investigará sobre diferentes formas de expresar afecto en distintas culturas.


• Los equipos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de la interculturalidad en la expresión de afectos.

Aplicación (10 minutos)

• Realización de una actividad práctica: Los