Introducción al proyecto

Plan de clase

Título del proyecto: "Promoviendo la convivencia pacífica: Construyendo juntos un reglamento escolar"

Nivel: 6º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce la función e importancia de cumplir las pautas o normas establecidas en reglamentos para regular la convivencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto

• Presentación del proyecto y su importancia para promover una convivencia pacífica.


• Reflexión sobre las actitudes negativas dentro del aula y el contexto escolar.


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.

Sesión 2: Conociendo los reglamentos existentes

• Investigación sobre los diferentes reglamentos escolares existentes.


• Análisis de los elementos comunes y diferencias entre los reglamentos.


• Discusión grupal sobre la importancia de los reglamentos para la convivencia.

Sesión 3: Identificación de problemas y necesidades

• Diálogo abierto sobre las actitudes de rechazo, discriminación, exclusión o bullying presentes en el aula o contexto escolar.


• Registro gráfico de los problemas y necesidades identificados.


• Reflexión sobre las posibles causas de estos problemas.

Sesión 4: Normas y pautas para la convivencia

• Establecimiento de acuerdos grupales sobre las normas y pautas necesarias para mejorar la convivencia.


• Elaboración de un listado de normas y pautas para regular la convivencia en el aula y el contexto escolar.

Sesión 5: Elaboración del reglamento escolar

• Organización de los estudiantes en equipos de trabajo.


• Redacción y diseño del reglamento escolar, incluyendo las normas y pautas establecidas en la sesión anterior.


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