Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Violencia en el entorno

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Reflexión inicial: ¿Qué es un proyecto de vida? ¿Por qué es importante tener metas en la vida?


• Actividad de sensibilización: Visualización de un video sobre la importancia de tener metas y sueños.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos clave de un proyecto de vida: metas, valores, habilidades, etc.


• Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos sobre sus metas personales y cómo pueden afectar el bienestar colectivo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Cómo nuestras metas individuales pueden contribuir al bienestar colectivo?


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a una persona que haya alcanzado una meta importante en su vida y analizar cómo afectó a su entorno.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las entrevistas realizadas.


• Reflexión inicial: ¿Cuáles son los obstáculos más comunes para alcanzar nuestras metas? ¿Cómo podemos superarlos?

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los obstáculos más comunes en la construcción de un proyecto de vida.


• Análisis de cas