Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Violencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre sus familias y los valores que consideran importantes.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre formas de violencia en la escuela y en la comunidad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las tareas asignadas.


• Presentación de diferentes formas de violencia en la escuela y en la comunidad a través de imágenes o ejemplos concretos.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias de la violencia y cómo afecta la convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas para buscar soluciones a la problemática de la violencia.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: reflexionar sobre cómo los valores heredados de la familia pueden contribuir a prevenir la violencia.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las tareas asignadas.


• Presentación de distintos ejemplos de cómo los valores de la familia pueden contribuir a prevenir la violencia en la escuela y en la comunidad.


• Reali