Estilos de vida activos y saludables: El cuidado personal, la rutina de aseo diaria y la alimentación saludable.
shulma ARAUJO
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables: El cuidado personal, la rutina de aseo diaria y la alimentación saludable.
Objetivo (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Sesión 1 (45 minutos): El cuidado personal y la rutina de aseo diaria.
- Presentación del tema: ¿Qué significa cuidado personal? ¿Qué actividades forman parte de nuestra rutina de aseo diaria?
- Actividad grupal: Elaboración de un mural sobre la rutina de aseo diaria, utilizando imágenes y recortes de revistas.
- Aplicación de los aprendizajes: Los alumnos formarán parejas y realizarán un role-play donde se represente la rutina de aseo diaria. Se enfatizará en la importancia de cada actividad y en la higiene personal.
- Reflexión y discusión en grupo: ¿Qué aprendimos sobre el cuidado personal y la rutina de aseo diaria? ¿Cómo podemos aplicarlo en nuestra vida diaria?
Sesión 2 (45 minutos): Alimentación saludable.
- Presentación del tema: ¿Qué es una alimentación saludable? ¿Por qué es importante para nuestra salud?
- Actividad grupal: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables, destacando sus beneficios para nuestro cuerpo.
- Juego interactivo: Los alumnos participarán en un juego de asociación donde deberán emparejar diferentes alimentos con las categorías de nutrientes que contienen.
- Reflexión y discusión en grupo: ¿Cuáles son los alimentos saludables que más consumimos? ¿Qué cambios podríamos hacer en nuestra alimentación para mejorar nuestra salud?
Sesión 3 (45 minutos): Juegos y actividades físicas.
- Presentación del tema: ¿Cuáles so