"Analizando y comentando mensajes publicitarios: Empaques de productos y anuncios publicitarios"

Plan de clase

Título de la clase: "Analizando y comentando mensajes publicitarios: Empaques de productos y anuncios publicitarios"

Objetivo (PDA): Analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de revisar las etiquetas de los productos que consumimos (15 min)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión grupal sobre la importancia de consumir productos saludables y cómo esto puede afectar nuestra salud y el medio ambiente.


• Reflexión sobre el problema identificado: "El alumno no tiene el hábito de revisar las etiquetas de los productos que consume".

Actividad principal: Lectura de etiquetas de alimentos (30 min)

• Los alumnos traerán diferentes productos alimenticios con etiquetas.


• Formar grupos y distribuir los productos entre ellos.


• Cada grupo deberá leer y analizar las etiquetas de los productos asignados.


• Comentaremos en grupo sobre los ingredientes, información nutricional, fecha de caducidad, entre otros aspectos relevantes que encontramos en las etiquetas.

Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (15 min)

• Repaso del objetivo de la clase y de la actividad anterior.


• Presentación de diferentes anuncios publicitarios de productos (pueden ser impresos o videos).

Actividad principal: Observación de anuncios publicitarios (30 min)

• Observación de los anuncios publicitarios en grupos.


• Comentar en grupo las estrategias utilizadas en los anuncios para persuadir a los consumidores.


• Creació