Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Regular emociones y marcar límites

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Tema: La importancia del diálogo y la escucha activa

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una breve característica personal.


• Introducir el tema del diálogo y la importancia de escuchar activamente a los demás.


• Realizar una actividad de escucha activa en la que los alumnos se dividan en parejas y se turnen para expresar sus ideas mientras el otro escucha sin interrumpir.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la escucha en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Sesión 2:
Tema: La expresión de ideas con respeto

• Iniciar la sesión recordando el tema de la sesión anterior.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan ideas sobre un tema específico y se les pida expresarlas con respeto hacia los demás.


• Promover el diálogo entre los alumnos para que expresen sus puntos de vista y lleguen a acuerdos en un contexto de respeto.


• Reflexionar en grupo sobre cómo se sintieron al expresar sus ideas con respeto y cómo esto facilitó la toma de acuerdos.

Sesión 3:
Tema: La importancia de regular emociones durante el diálogo

• Iniciar la sesión recordando el tema del diálogo y la importancia de escuchar y expresarse con respeto.


• Realizar una actividad en la que los alumnos expresen libremente sus emociones en relación a