El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 3º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la dificultad en la resolución pacífica de problemas en los alumnos desde una perspectiva interdisciplinaria, incluyendo elementos de psicología y resolución de conflictos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad motivadora, como la proyección de un video o la lectura de un caso de conflicto real.


• Planteamiento del problema: "Se ha observado que de un tiempo a la fecha se ha dificultado la resolución pacífica de los problemas en los alumnos. ¿Qué estrategias podemos aplicar para fomentar la cultura de paz y la resolución pacífica de conflictos?".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Breve repaso de los conceptos de conflicto y cultura de paz.


• Presentación de diferentes estrategias de resolución pacífica de conflictos, como la negociación, el diálogo y la mediación.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un conflicto real para analizar.


• Los grupos deberán identificar las partes involucradas, las causas del conflicto y las posibles estrategias de resolución pacífica.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo ante el resto de la clase, fomentando el debate y la reflexión.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las estrategias de resolución pac