Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

SESIÓN 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación del tema: "Hoy comenzaremos a explorar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y cómo afectan la calidad de vida de las personas. ¿Qué saben sobre este tema? ¿Qué les gustaría aprender?"

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: "Imaginen que son miembros de una comisión de desarrollo humano y se les ha encomendado realizar una investigación sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Su tarea será argumentar estas desigualdades utilizando el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor. Además, deberán explicar cómo afectan la calidad de vida de las personas."


• Formación de equipos de trabajo (6 alumnos por equipo)


• Explicación del proceso de investigación y elaboración de las gráficas


• Asignación de roles dentro de los equipos (investigador, diseñador gráfico, escritor, presentador, etc.)

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo debe definir una pregunta de investigación y presentarla al profesor para su aprobación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

SESIÓN 2

Inicio (10 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior: "¿Recuerdan cuál es el objetivo de nuestra investigación?"


• Presen