Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
JUDITH ALONZO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: LOS ALUMNOS NO SE RECONOCEN COMO INTEGRANTES DE LA CULTURA DE MESOAMERICA
Sesión 1
Fase de Inicio:
- Presentación del problema: Los alumnos expresarán, de forma oral o escrita, qué saben sobre la cultura mesoamericana y qué opinan sobre ella.
Fase de Desarrollo:
2. Introducción al tema: El profesor realizará una breve exposición sobre la cultura mesoamericana, destacando sus características principales y su importancia en la historia de la humanidad.
3. Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una de las culturas mesoamericanas (aztecas, mayas, olmecas, entre otras), centrándose en sus prácticas religiosas y los sacrificios rituales.
4. Presentación de resultados: Cada grupo expondrá frente a sus compañeros los resultados de su investigación, resaltando la razón y el sentido de los sacrificios rituales en la cultura mesoamericana.
Fase de Cierre:
5. Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de discusión en el que los alumnos compartirán sus opiniones y reflexiones sobre la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales. Se fomentará el pensamiento crítico y se buscará que los alumnos se reconozcan como integrantes de dicha cultura.
Sesión 2
Fase de Inicio:
- Recapitulación: El profesor retomará los principales puntos discutidos en la sesión anterior y resumirá la