Construcción del proyecto de vida

Pedro Lara
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Educación Socioemocional / Tutoría - Tema: Construcción del proyecto de vida


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Problemas a atender: El bullying en la escuela, la responsabilidad en tareas y la disposición para las actividades en clase.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo PDA: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y breve revisión de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo PDA y explicación de su importancia.

  • Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar el respeto y la empatía entre los alumnos.


Desarrollo:



  • Presentación del tema del proyecto de vida y su relación con los problemas a atender.

  • Diálogo abierto sobre los intereses, necesidades, logros y metas personales de los alumnos.

  • Trabajo en grupos pequeños para que los estudiantes compartan sus ideas y experiencias sobre los problemas a atender.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas compartidas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de identificar los problemas y necesidades personales para construir un proyecto de vida.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuerdo del objetivo PDA y de los problemas a atender.

  • Realización de una actividad lúdica relacionada con la responsabilidad y el trabajo en equipo.


Desarrollo:



  • Breve repaso de las tareas asignadas en la s