Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Mayra Deyanira Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Objetivo (PDA): Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: VIOLENCIA


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1 - "Conociendo la realidad de la violencia en nuestro entorno"


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la violencia y ejemplos de situaciones violentas.

  • Debate sobre las diferentes formas de violencia presentes en la sociedad.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre los diferentes tipos de violencia (física, verbal, psicológica, etc.).

  • Proyección de videos o testimonios reales que muestren situaciones de violencia.

  • Realización de una dinámica en grupos pequeños donde los alumnos compartan experiencias relacionadas con la violencia.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las experiencias compartidas y las emociones que generaron.

  • Planteamiento de la importancia de identificar y prevenir la violencia en nuestra vida diaria.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión relacionadas con la recopilación de información sobre programas de prevención de la violencia en la comunidad.


Sesión 2 - "Construyendo propuestas de prevención de la violencia"


Inicio:



  • Repaso del tema anterior y de las tareas asignadas.

  • Exposición de los alumnos sobre los programas de prevención d