Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

RICARDO DANIEL HERNANDEZ
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Saludo y presentación de la sesión.

  • Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y establecer la relación entre los estudiantes.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: Conociéndonos a nosotros mismos (bienestar personal)



  • Presentación del tema: la importancia de conocerse a uno mismo y aceptarse tal como es.

  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre las fortalezas y debilidades de cada estudiante.

  • Formar grupos pequeños y compartir las reflexiones.

  • Realizar una puesta en común de las reflexiones en el grupo grande.

  • Discutir sobre la importancia de aceptarse a uno mismo y cómo esto puede contribuir al bienestar personal.


Sesión 2: Relación con los demás (bienestar social)



  • Presentación del tema: la importancia de las relaciones sociales y cómo influyen en nuestro bienestar.

  • Realizar una dinámica de trabajo en equipo para fomentar la colaboración y la comunicación entre los estudiantes.

  • Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias de los demás.

  • Realizar una actividad de análisis de casos para poner en práctica la empatía y tomar decisiones considerando las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Sesión 3: Desarrollo psicológico, emocional y sexual en la adolescencia



  • Introducir el tema del desarrollo psicológico, emocional y sexual en la adolesc