Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Violencia y Discriminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar una breve introducción a los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Plantear el problema de la discriminación y la violencia como obstáculos para el respeto de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de diferentes situaciones de discriminación y violencia.


• Pedir a los grupos que identifiquen qué derechos humanos están siendo vulnerados en cada situación y que propongan posibles soluciones.


• Cada grupo debe seleccionar una situación y presentarla al resto de la clase, exponiendo los derechos vulnerados y las acciones para abordar el problema.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las situaciones presentadas por los grupos y las soluciones propuestas.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los derechos humanos y cómo pueden ser garantizados en la sociedad.

Sesión 2:
Tema: Derechos humanos en México

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