Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Manejo adecuado de la basura

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentación del tema: "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad".


• Explicar la importancia de conocer y compartir historias sobre la comunidad.


• Relacionar el tema con la igualdad de género y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o eventos relevantes en la comunidad.


• Invitar a los alumnos a contar brevemente una historia sobre algún evento que hayan presenciado o vivido en la comunidad.


• Identificar los elementos principales de una historia: protagonistas, otros personajes y secuencia de acciones.

Actividad principal:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo debe seleccionar una historia relevante de la comunidad y crear un esquema con la secuencia de acciones y los personajes involucrados.

Cierre:

• Compartir en plenaria los esquemas creados por cada grupo.


• Destacar la importancia de identificar la secuencia de acciones y los personajes en una historia.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Introducir el problema del manejo adecuado de la basura en la comunidad y s