La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Cuidado del agua

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior sobre las placas tectónicas.


• Presentación del problema: "Imaginemos que somos geólogos y nos han contratado para investigar la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo. ¿Cómo argumentaríamos esta relación para fortalecer la cultura de la prevención?"

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de 4 o 5 estudiantes.


• Investigación en internet o en libros sobre las placas tectónicas y su relación con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.


• Elaboración de un mapa en papel o digital donde se muestren las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas más importantes.


• Análisis de la importancia de la cultura de la prevención en estas regiones y cómo se puede fortalecer.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los mapas elaborados por cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las conclusiones alcanzadas y la importancia de la cultura de la prevención en las regiones sísmicas y volcánicas.


• Asignación de tarea: Investigar sobre medidas de prevención en caso de sismos y erupciones volcánicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada.


• Reflexión sobre la importancia del agua en las regiones sísmicas y volcánicas y su relación con las placas tectónicas.

Desarrollo (30 minutos):

• Proyección de un video o presentación sobre el cuidado del agua en estas regiones.


• Discusión en grupos pequ