Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Leslie Guzman
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Falta de motivación por aprender
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los polígonos regulares y su importancia.
- Mostrar imágenes y ejemplos de polígonos regulares.
Desarrollo:
- Explicar los elementos necesarios para construir un polígono regular (regla, compás, lápiz).
- Realizar una demostración paso a paso de cómo construir un polígono regular utilizando regla y compás.
- Permitir que los alumnos practiquen la construcción de polígonos regulares por pares.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.
- Plantear una pregunta desafiante relacionada con el tema para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la pregunta desafiante planteada en la sesión anterior.
- Analizar en grupo posibles respuestas a la pregunta y debatir sobre la importancia de los polígonos regulares en diferentes situaciones.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica de construcción de polígonos regulares con diferentes especificaciones (longitud de lado, ángulos internos, etc.).
- Permitir que los alumnos exploren diferentes combinaciones de medidas y registren sus observaciones.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la actividad práctica.
- Reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos y su aplicabilidad en diferentes contextos.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de los conceptos