Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La mayoría de los padres de familia cuentan o carecen del nivel básico de estudios.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Se realiza una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y trabajo colaborativo.


• Se plantea el problema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo podemos promover y garantizar los derechos humanos en sociedades donde la mayoría de los padres de familia no cuentan con el nivel básico de estudios?"


• Se formulan hipótesis preliminares sobre posibles soluciones al problema.

Fase 2: Desarrollo (70 minutos)

Sesión 1

• Se forman equipos de trabajo y se asignan roles dentro de cada grupo.


• Los alumnos investigan y recopilan información sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como ejemplos de su vigencia o violación en distintas sociedades.


• Se realizan actividades de reflexión y análisis sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Sesión 2

• Los alumnos realizan una lluvia de ideas en busca de soluciones al problema planteado.


• Cada equipo selecciona una solución y la presenta al grupo, fundamentando su elección y argumentando por qué consideran que puede ser efectiva.


• Se fomenta la discusión y el intercambio de opiniones entre los equipos.