Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Luis Ferrusca
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Desarrollo de la creatividad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de desarrollar el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas.

  • Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunes en el entorno cercano que podrían ser abordados.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 2:



  • Elección de un problema en el entorno cercano y análisis de sus causas y efectos.

  • Investigación en grupos sobre posibles alternativas de solución.

  • Presentación de las alternativas de solución investigadas.


Sesión 3:



  • Análisis y discusión de las alternativas de solución presentadas.

  • Evaluación de las alternativas en base a criterios y condiciones contextuales.

  • Selección de la mejor alternativa de solución.


Sesión 4:



  • Diseño de un plan estratégico para implementar la solución seleccionada.

  • Distribución de tareas entre los alumnos para llevar a cabo el plan.

  • Puesta en marcha de la solución propuesta.


Fase 3: Cierre


Sesión 5:



  • Evaluación y seguimiento de la implementación de la solución propuesta.

  • Reflexión sobre los aprendizajes obtenidos durante e