Las revoluciones modernas y sus tendencias
esmeralda gutierrez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Historia: "Las revoluciones modernas y sus tendencias"
Objetivo: Analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relacionar el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la Segunda intervención francesa y triunfo de la república.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas sobre los conceptos clave trabajados en las sesiones, relacionándolos con la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y las campañas militares de Napoleón Bonaparte.
Debate en grupos: Los alumnos participarán en un debate en el que deberán argumentar y debatir sobre las repercusiones y consecuencias de las campañas militares de Napoleón Bonaparte en la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.
Enfoque de pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de Francia como nación moderna y capitalista.
Desarrollo (30 minutos):
- Proporcionar a los alumnos material de lectura sobre las revoluciones modernas en Francia y las tendencias que surgieron en este proceso.
- Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de analizar la información y buscar ejemplos de campañas militares llevadas a cabo por Napoleón Bonaparte que contribuyeron a la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.
- Cada gr