Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la clase.


• Presentar el tema de la clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su importancia para el bienestar personal y social.


• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y su objetivo de contribuir a la comunidad.


• Realizar una actividad de reflexión inicial, por ejemplo, preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que han tenido que considerar diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y cómo han influido en su bienestar personal y social.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar el problema: "cultura de paz" y explicar su importancia para una convivencia pacífica y armoniosa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones que los alumnos pueden realizar para promover la cultura de paz en su entorno escolar y comunitario.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica para llevar a cabo como servicio a la comunidad.


• Brindar tiempo para que los grupos elaboren un plan detallado de la acción que realizarán, considerando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Proporcionar los recursos necesarios para llevar a cabo las acciones planeadas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Invitar a los grupos a compartir brevemente su plan