Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: atender al problema "COMUNIDAD"

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de comprender la relación entre los materiales utilizados en una comunidad y los procesos técnicos involucrados.


• Introducción al problema "COMUNIDAD": Identificar los problemas o necesidades tecnológicas que existen en la comunidad y cómo pueden ser abordados a través de la utilización eficiente y sustentable de materiales.

Desarrollo:

• Investigación sobre los materiales locales: Los alumnos realizarán una investigación en grupos para identificar los materiales que se encuentran en su comunidad y sus características tecnológicas.


• Análisis de procesos técnicos: Los grupos seleccionarán un material y analizarán los procesos técnicos utilizados para transformarlo en un producto. Identificarán los recursos y técnicas utilizadas, así como la eficiencia y sustentabilidad de dichos procesos.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y análisis con el resto de la clase. Se promoverá la reflexión sobre cómo los materiales y procesos técnicos impactan en la comunidad.


• Reflexión sobre la relación entre materiales, procesos técnicos y comunidad: Los alumnos analizarán cómo pueden utilizar los materiales y procesos técnicos de manera eficiente y sustentabl