Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la contaminación del agua.

Angel Saldaña
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la contaminación del agua.


Objetivos:



  • Identificar las actividades humanas que afectan a la naturaleza, en particular la contaminación del agua.

  • Comprender la importancia de establecer compromisos para prevenir y disminuir el impacto socio ambiental.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.

  2. Presentar el tema de la contaminación del agua a través de una breve exposición.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos examinen diferentes muestras de agua para identificar posibles contaminantes.

  4. Discutir en grupo las posibles causas y consecuencias de la contaminación del agua.

  5. Plantear la necesidad de establecer compromisos individuales y colectivos para prevenir y disminuir la contaminación del agua.


Sesión 2:


Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza y la contaminación del agua.


Objetivos:



  • Identificar y analizar las principales actividades humanas que generan contaminación del agua.

  • Reflexionar sobre la importancia de cambiar estas actividades para promover el cuidado responsable del agua.


Actividades:



  1. Retomar la sesión anterior mediante una breve revisión de lo aprendido sobre la contaminación del agua.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos identifiquen y analicen las principales actividades humanas que generan contaminación del agua (agricultura, industria, uso de plásticos, etc.).

  3. Presentar los resultados de la investigación en una exposición grupal.

  4. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles cambios e