Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras lenguas y tradiciones

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Realizar una ronda de presentación donde cada alumno comparte su nombre, de qué municipio o estado provienen y algunas palabras o expresiones de su lengua materna.


• Realizar una dinámica de juego lingüístico donde los alumnos deben adivinar el significado de palabras o expresiones de otras lenguas presentes en la comunidad.


• Reflexión y conversación sobre la importancia de valorar y rescatar las lenguas y tradiciones de la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Juegos de tradición oral

• Recordar las lenguas y expresiones compartidas en la sesión anterior.


• Presentar juegos de tradición oral de la comunidad y de otros lugares.


• Practicar los juegos en grupos pequeños, donde los alumnos deben comunicarse usando las palabras y expresiones aprendidas.


• Reflexión y conversación sobre cómo los juegos de tradición oral fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 3:
Tema: Cuentos y leyendas de la comunidad

• Invitar a un miembro de la comunidad que conozca cuentos o leyendas tradicionales para compartir con los alumnos.


• Escuchar atentamente el cuento o leyenda y realizar una actividad de comprensión oral, donde los alumnos deben responder preguntas sobre la histo